Pembelajaran tak lagi terbatas ruang kelas. Pernyataan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Prof. Abdul Mu’ti, ini menjadi pengingat pentingnya pendidikan yang melampaui batasan waktu dan tempat. Era digital memungkinkan pembelajaran di mana saja, kapan saja, dan oleh siapa saja.
Hari Pendidikan Nasional 2025, bertema “Partisipasi Semesta Wujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua”, mengajak kolaborasi untuk mewujudkan visi tersebut. Tema ini bukan sekadar slogan, melainkan refleksi atas tanggung jawab kolektif dalam memajukan pendidikan.
Digitalisasi Pendidikan: Visi Indonesia Emas 2045
Pemerintahan Prabowo Subianto dan Gibran Rakabuming Raka telah menetapkan visi Indonesia Emas 2045. Digitalisasi menjadi kunci transformasi di berbagai sektor, termasuk pendidikan.
Salah satu dari 17 Program Prioritas Presiden menekankan penguatan pendidikan, sains, teknologi, dan digitalisasi sebagai fondasi pembangunan sumber daya manusia unggul. Namun, kesenjangan akses pendidikan dan infrastruktur digital masih menjadi tantangan nyata.
Tantangan dan Strategi Menuju Digitalisasi Pembelajaran
Realitas lapangan menunjukkan ketimpangan akses pendidikan dan infrastruktur digital. Sistem layanan pendidikan yang tumpang tindih juga menjadi kendala.
Tanpa pendekatan sistemik dan kolaboratif, digitalisasi pendidikan hanya akan menjadi jargon tanpa dampak nyata. Transformasi ini membutuhkan ekosistem yang saling mendukung, meliputi infrastruktur, platform, konten, SDM, dan dukungan masyarakat.
Empat Pilar Menuju Digitalisasi Pembelajaran yang Inklusif
Untuk mewujudkan pendidikan yang inklusif dan bermutu, diperlukan fondasi yang kuat. Empat pilar utama harus dibangun secara bersamaan:
Infrastruktur Dasar
Infrastruktur digital yang memadai adalah kunci utama. Listrik, internet, dan perangkat elektronik yang memadai dibutuhkan di seluruh wilayah.
Data BPS tahun 2023 menunjukkan penetrasi internet rumah tangga mencapai 91 persen di perkotaan dan 81 persen di desa. Namun, angka ini belum merata dan perlu ditingkatkan, terutama di daerah terpencil.
Platform Digital
Platform pembelajaran digital yang efektif dan mudah diakses menjadi elemen krusial. Platform ini harus interaktif, responsif, dan mampu menjangkau berbagai kalangan.
Pengembangan platform yang ramah pengguna dan mendukung berbagai perangkat menjadi prioritas. Integrasi platform dengan sistem pendidikan yang ada juga perlu diperhatikan.
Konten Pembelajaran
Konten pembelajaran yang berkualitas, relevan, dan menarik sangat diperlukan. Konten harus disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik.
Pengembangan konten yang inovatif dan berbasis riset menjadi penting. Keterlibatan para ahli dan praktisi pendidikan dalam pembuatan konten juga perlu dimaksimalkan.
Penguatan Sumber Daya Manusia (SDM)
Penguatan SDM menjadi pilar tak terpisahkan. Guru dan tenaga kependidikan perlu mendapatkan pelatihan dan pendampingan yang memadai.
Pelatihan yang berkelanjutan dan terstruktur dibutuhkan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi digital. Dukungan teknis dan psikologis bagi pendidik juga sangat penting.
Partisipasi Semesta: Kunci Sukses Digitalisasi Pembelajaran
Keempat pilar tersebut digerakkan oleh satu pilar vertikal: partisipasi semesta. Kolaborasi dari berbagai pihak, pemerintah, swasta, masyarakat, dan dunia pendidikan, sangat penting.
Partisipasi aktif semua pemangku kepentingan memastikan digitalisasi pembelajaran berdampak nyata bagi semua anak Indonesia, terutama mereka yang berada di daerah terpencil dan kurang mampu. Hanya dengan kolaborasi yang kuat, visi pendidikan yang merata dan berkualitas dapat terwujud.
Digitalisasi pendidikan bukan hanya tentang teknologi, tetapi juga tentang perubahan mindset dan komitmen bersama untuk menciptakan generasi Indonesia yang unggul dan siap menghadapi masa depan. Tantangan masih banyak, namun dengan strategi yang tepat dan kolaborasi yang kuat, Indonesia dapat mewujudkan pendidikan yang bermutu dan merata untuk semua.
